DLA UŻYTKOWNIKÓW DOMOWYCH
  DLA INSTYTUCJI EDUKACYJNYCH

O grze

Step 1
doskonali umiejętności analitycznego i logicznego myślenia
Step 2
rozwija intuicję algorytmiczną
Step 3
uczy rozwiązywania skomplikowanych problemów i pracy w grupie
Step 4
wspiera rozwój kompetencji w zakresie nauczania programowania na etapie szkoły podstawowej

ELEMENTY GRY

Scottie Go! to innowacyjna gra do nauki programowania dla najmłodszych. Jest połączeniem kartonowych klocków za pomocą, których gracze układają komendy programistyczne, oraz aplikacji która wyznacza zadania, skanuje ułożone rozwiązania i przekształca je w ruch i zachowanie Scottiego oraz poznanych w grze innych bohaterów.

Klocki

Klocki służą do pisania komend, które będzie wykonywał Scottie. Mają też zdefiniowane zadanie: pozwalają graczom przyswoić takie podstawowe pojęcia programistyczne jak pętla, instrukcja warunkowa, zmienne czy funkcje.
Scottie Go! on tablet screen

Aplikacja

Aplikacja służy do skanowania ułożonego programu przez wykonanie zdjęcia lub nagranie wideo. Po zeskanowaniu ułożonego programu Scottie wykona go linijka po linijce, a gracz będzie mógł się przekonać, czy zadanie zostało prawidłowo rozwiązane.
Scottie Go! on tablet screen

Classes with Scottie Go!

Because Scottie Go! involves all basic concepts of programming, ranging from basic instructions, loops, conditionals to variables and functions, it can be used as a basic tool to introduce and teaching programming. Thanks to the modular content, it can serve as a supplement of other tools that have previously been used to teach programming.
A unique programming interface, in the form of tiles, makes the game child-friendly and, furthermore, it allows children to work in teams without the fear that some of them will be less involved in the work.

Scottie Go! a podstawa programowa

Gra realizuję warunki polskiej podstawy programowej nauczania informatyki oraz wykorzystuje najnowsze zdobycze światowej metodyki nauki programowania poprzez wdrożenie myślenia komputacyjnego. – umiejętności rozwiązywania problemów z różnych dziedzin z wykorzystaniem technologii informatycznej oraz świadomego wykorzystana z metod i narzędzi cyfrowych poprzez:

  • rozumienie, analizowanie i rozwiązywanie problemów na bazie logicznego i abstrakcyjnego myślenia, myślenia algorytmicznego i sposobów reprezentowania informacji.
  • programowanie i rozwiązywanie problemów z wykorzystaniem komputera oraz innych urządzeń cyfrowych: układanie i programowanie algorytmów, organizowanie, wyszukiwanie i udostępnianie informacji, posługiwanie się aplikacjami komputerowymi.
  • rozwijanie kompetencji społecznych, takich jak: komunikacja i współpraca w grupie, w tym w środowiskach wirtualnych, udział w projektach zespołowych oraz organizacja i zarządzanie projektami.
Girl plays

W polskiej szkole podstawowej od najmłodszych lat wprowadzono naukę programowania, gdzie uczniowie poznają nieformalne znaczenie wybranych pojęć związanych z informatyką w formie zabawy:

  • liniowa kolejność, powtarzanie czynności (sekwencja zdarzeń, logiczny porządek zdarzeń, czynności i wielkości), – instrukcja , sekwencje instrukcji (polecenie),
  • algorytm (plan działania).

W klasach starszych, dzieci potrafią napisać prosty program sterujący robotem lub innym obiektem na ekranie komputera i testują na komputerze swoje programy. Kładą bardzo duży nacisk na przestrzeganie praw i zasad bezpieczeństwa w sieci oraz ergonomii pracy z urządzeniami cyfrowymi. Rozwijają kompetencje zespołowego rozwiązywania problemów pochodzących z różnych dziedzin, realizując projekty z wykorzystaniem aplikacji użytkowych.

Wszystkie te, oraz wiele innych założeń zawiera się w scenariuszu i zadaniach w grze ScottieGo!

Kids playing

Zajęcia ze Scottie Go!

Gra Scottie Go! dzięki programowi obejmującemu wszystkie podstawowe pojęcia programistyczne od podstawowych instrukcji po pętle, instrukcje warunkowe, zmienne i funkcje, może być wykorzystywana jako podstawowe narzędzie do wprowadzenia i nauki programowania.

Dzięki modułowemu układowi treści może być też znakomitym uzupełnieniem stosowanych dotychczas innych narzędzi do nauki programowania.

Unikalny interfejs do programowania w postaci klocków sprawia, że gra jest nie tylko przyjazna najmłodszym, ale też pozwala wykonywać zadania zespołowo bez obawy o mniejsze zaangażowanie części graczy pracujących w zespole.